7:15 – 8:30 schodzenie się dzieci, praca indywidualna w małych zespołach, zabawy według zainteresowań

8:30 – 8:45 ćwiczenia poranne

8:45 – 9:00 przygotowanie do śniadania

9:00 – 9:30 śniadanie

9:30 – 10:10 zajęcie dydaktyczne z całą grupą, zabawy ruchowe

10:10 – 11:45 pobyt na świeżym powietrzu (w razie złej pogody zabawy dowolne na sali)

11:45 – 12:00 przygotowanie do obiadu

12:00 – 12:30 obiad

12:30 -13:00 odpoczynek (ciche zabawy)

13:00 – 13:30 zajęcia dydaktyczne

13:30 – 16:15

• gry i zabawy dydaktyczne wspomagające rozwój umysłowy dzieci i rozwijające ich zainteresowania
• zajęcia rozwijające muzyczne, plastyczne, teatralne uzdolnienia dzieci
• gry i zabawy wspomagające rozwój ruchowy dzieci
• zabawy tematyczne wspomagające rozwój emocjonalny i społeczny dzieci
• działania opiekuńcze dostosowane do wieku i potrzeb dzieci
• zajęcia korekcyjno-kompensacyjne wyrównujące szanse edukacyjne dzieci

13:45 – 14:00 sprzątanie sali, przygotowanie do podwieczorku

14:00 – 14:15 podwieczorek

15:30 – 16:15 zabawy indywidualne i zespołowe, utrwalenie treści programowych; rozchodzenie się dzieci

Zajęcia dodatkowe:

religia: 3-latki: czwartek 10:15-10:30, piątek: 10:00-10:15

            3,4-latki: środa 11:20- 11:50, piątek 11:10- 11:40

            4-latki: czwartek 11:15- 11:45, piątek 10:25- 10:55

            5-latki: środa 10:40- 11:10. czwartek 10:40- 11:10

język angielski: 3-latki: poniedziałek 10:00- 10:15, środa 10:15- 10:30

                           3,4-latki: wtorek 10:10- 10:40, czwartek 11:25- 11:55

                           4-latki: poniedziałek 10:25- 10:55, środa 11:20- 11:50

                           5-latki: poniedziałek 9:20- 9:50, piątek 10:25- 10:55